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「桌上足球游戏」做题啦!教师考试想得高分?你得坚持每日一练,10道题你全对了么

摘要: a.人格魅力b.品德修养c.思想观念d.实际行动2.谦虚谨慎,尊重他人,虚心好学,团结互助,维护其他教师在学生中的威信,这体现了新时期教师职业道德规范内容中的( )。a.严谨治学b.热爱学生c.尊重家长d.团结协作3.在教师职业道德规范中,能判断教师行为是非善恶的最根本的道德标准是( )。如遇伤员呼吸停止,则应立即实施人工呼吸,心脏停止要进行心脏胸外挤压。应注意伤员有无其他损伤,并及时进行相应的急

「桌上足球游戏」做题啦!教师考试想得高分?你得坚持每日一练,10道题你全对了么

桌上足球游戏,这年头考上教师很值,尤其是带编制,有假期,各种假日福利,生活也过得舒坦……但是考的过程很不容易,需要你“过五关斩六将”,于是有很多学员问,考教师有没有捷径,可不可以快速提分?小编在这里重复一下,提分的方法有很多种,但是提分最快的还是做题!每天坚持10道题,教师招聘得高分,你全对了么?

1.“行教”指的是用教师的( )影响学生。

a.人格魅力

b.品德修养

c.思想观念

d.实际行动

2.谦虚谨慎,尊重他人,虚心好学,团结互助,维护其他教师在学生中的威信,这体现了新时期教师职业道德规范内容中的( )。

a.严谨治学

b.热爱学生

c.尊重家长

d.团结协作

3.在教师职业道德规范中,能判断教师行为是非善恶的最根本的道德标准是( )。

a.廉洁从教

b.遵守公德

c.依法执教

d.为人师表

4.美育的最高层次的任务是( )。

a.提高学生感受美的能力

b.培养学生鉴赏美的能力

c.形成学生创造美的能力

d.培养学生的审美观

5.小学生在组织活动场所不慎触电,这时老师应该采取的正确处理办法是( )。

a.直接用手将学生拉离触电场所

b.寻找室内总开关,关闭总闸

c.安抚学生情绪,让学生扔掉触电物体

d.用不导电的物体隔离学生和电源

6.社会生产力水平对教育的制约作用体现在( )。

a.生产力的发展水平决定教育的规模和速度

b.生产力的发展水平制约着教育体制和结构的变化

c.生产力的发展水平制约着教育的内容

d.生产力的发展水平制约教育的手段

7.学校教育在人的发展中起促进作用的表现有( )。

a.加速人的发展

b.发掘人的潜力

c.提升人的价值

d.健全人的个性

8.下面体现了个体身心发展不平衡性特点的有( )。

a.人的身体发育总是遵循从上到下、从中间到四肢、从骨骼到肌肉的顺序

b.人的身高和体重的增长有两个高峰期,即婴儿期和青春期

c.人的神经系统成熟在先,生殖系统成熟在后

d.失明者的听力往往比视力正常者发达

9.教育是制造社会舆论的有力阵地。(判断题)

10.教育要适应儿童身心发展的阶段性,循序渐进地促进学生身心的发展。(判断题)

1.【答案】d。解析:“行”强调行动。

2.【答案】d。解析:教师应做到关心集体,维护学校荣誉,不做有损学校及他人声誉的事;青年教师和老教师要互相学习,互相关心,这体现了教师团结协作的职业道德。

3.【答案】c。解析:依法执教要求教师学习和宣传马列主义、毛泽东思想和邓小平同志建设有中国特色社会主义理论,拥护党的基本路线,全面贯彻国家教育方针,自觉遵守《教师法》等法律法规,在教育教学中同党和国家的方针政策保持一致,不得有违背党和国家方针、政策的言行。

4.【答案】c。解析:本题考查美育的任务。美育具有培养学生充分感受现实美和艺术美的能力;使学生具有正确理解和善于欣赏现实美和艺术美的知识与能力;形成他们对于美和艺术的爱好;培养和发展学生创造现实美和艺术美的才能和兴趣等任务。其中,培养学生创造美的能力是美育最高层次的任务。

5.【答案】d。解析:如遇儿童被电击中,应立即切断电源,或用不导电的物体,如干燥的木棍、竹棒或干布等,使伤员尽快脱离电源,切不可直接接触触电者,以防自身触电。如遇伤员呼吸停止,则应立即实施人工呼吸,心脏停止要进行心脏胸外挤压。应注意伤员有无其他损伤,并及时进行相应的急救措施。此外应及时拨打急救电话,请医生治疗。

6.【答案】abcd。解析:生产力发展水平决定着教育的规模和速度,制约着教育体制和结构的变化,制约着教育的内容和手段。

7.【答案】abcd。解析:学校教育在人的发展中起促进作用的表现有四个方面,分别是加速人的发展、发掘人的潜力、提升人的价值、健全人的个性。

8.【答案】bc。解析:a选项体现了个体身心发展的顺序性特点,d选项体现了个体身心发展的互补性特点。

9.【答案】√。解析:教育能够促进民主,制造社会舆论。

10.【答案】×。解析:教育要适应儿童身心发展的阶段性,对不同的年龄阶段的学生在教育内容和方法上应该有所不同。教育要适应儿童身心发展的顺序性,循序渐进地促进学生身心的发展。